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语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学目的就是让学生学会正确运用语言文字,练好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,是语文教学的核心。我们要让学生在阅读中学会积累,在积累中学会创新。
我的小学语文阅读教学观--教育故事
【摘 要】
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语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学目的就是让学生学会正确运用语言文字,练好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要环节,
【机 构】
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重庆市黔江区新华小学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年12期
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