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对分课堂将讲授式课堂和讨论式课堂有机融合,为教学改革提供新的思路。经过一线教师的教学实践,对分课堂在英语教学中的可行性得到初步证实。该文基于对分课堂模式的基本理念,探究对分课堂在大学英语综合教学中的应用,思考适合大学综合英语的对分模式,以期促进教学质量的提高。
对分课堂模式在大学英语综合教学中的应用与思考
【摘 要】
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对分课堂将讲授式课堂和讨论式课堂有机融合,为教学改革提供新的思路。经过一线教师的教学实践,对分课堂在英语教学中的可行性得到初步证实。该文基于对分课堂模式的基本理念
【机 构】
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中山大学新华学院外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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中山大学新华学院校级教改课题“对分课堂在大学英语中的应用研究”的研究成果(项目编号:2019J026)
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