【摘 要】
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为了满足工程造价专业学生就业岗位的核心能力需求,对平法钢筋识图算量课程从课程定位、课程内容、课程实施、课程评价考核四个方面进行了项目化教学改革,以期提高学生的职业
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为了满足工程造价专业学生就业岗位的核心能力需求,对平法钢筋识图算量课程从课程定位、课程内容、课程实施、课程评价考核四个方面进行了项目化教学改革,以期提高学生的职业技能和就业能力。
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