【摘 要】
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2013年是实现党的“十八大”提出的奋斗目标的开局之年,宁夏回族自治区检察机关将紧紧围绕全区经济社会发展大局,以执法办案为中心,强化法律监督,强化自身监督,强化队伍建设,
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2013年是实现党的“十八大”提出的奋斗目标的开局之年,宁夏回族自治区检察机关将紧紧围绕全区经济社会发展大局,以执法办案为中心,强化法律监督,强化自身监督,强化队伍建设,求真务实,开拓进取,推动检察工作实现新的发展。一、围绕贯彻“十八大”精神,主动服务宁夏经济社会发展。紧紧围绕自治区“两大战略”和“两区”建设,实现宁
2013 is the first year to realize the goal set by the party’s “18th CPC National Congress”. The procuratorial organs of Ningxia Hui Autonomous Region will closely focus on the overall economic and social development in the region, centering on law enforcement and handling cases, intensifying legal supervision and strengthening themselves Supervise and strengthen team building, seek truth and being pragmatic, forge ahead and promote procuratorial work to achieve new development. First, around the implementation of the “18 big” spirit, take the initiative to serve Ningxia economic and social development. Closely around the autonomous region “two major strategies ” and “two areas ” construction, realize Ning
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【摘要】在工程建设的过程中，安全是首要前提。在工程安全管理的过程中，建设工程材料是十分重要的一个环节，建材取样检验管理的规范性会对工程整体质量产生较大的影响。本文将对建材取样检验管理不规范对工程质量的具体影响进行分析，并有针对性的提出相应的改善措施以供参考。 【关键词】建材取样检验；规范性；工程质量；影响 近些年来，我国社会经济获得了高速的发展，使得人们的生活质量得到了极大的改善，人们对建筑质
去宝岛台湾看一下,是我多年的愿望.因为她是中国的领土,曾经有过“亚洲四小龙”的辉煌历史.由于种种原因,多年来一直未能成行.受民间交往的推动和国亲两党团大陆“破冰之旅”
2013年,青海省检察机关将以十八大精神为指导,按照全国政法工作会议和全国检察长会议的部署,进一步明确方向,凝神聚力,扎实开局,实干兴检,为全力服务省第十二次党代会提出的
152,153 笔者最近一段时间一直在教学“简便计算”，孩子们大多数也已经体会到了简便计算的好处，在大家一致认为简便计算好的同时忽然听到一个声音“简便计算也有点难”，尽管这个孩子在说这话的时候显得有些“俏皮”，却道出了简便计算的困惑所在。 一、学生疑惑 1．“简便计算”错哪了？ 单元检测卷上出现这样两题失分严重：180÷（2＋4）×3；24×5－68＋132。题目的要求是“计算下面
2003年 9月 21日,来自全国的 284名警官按英、法、德、俄、日等语种分类在北京外国语大学进行了一整天的严格考试.参加考试的警官有来自各地公安机关出入境管理部门一线的外
【摘要】随着国家经济建设的不断推进，我国交通建设事业得到一定程度的推进。地铁等的出现，不仅带动了交通行业的发展，缓解了城市交通道路的拥挤问题，而且为人们的出行带来了极大的方便，有利于推进国家经济建设的发展。但是就地铁而言，它在进行修建的过程中，需要开展土建施工，而这一环节，极易受到外界因素的影响，如何做好这一过程的风险管理，保证地铁的施工质量，就成为行业建设过程中的重要内容。因此，本文将以地铁建设
8月下旬，甜城内江骄阳似火。位于内江市市中区广场路一家名叫“面千缘”的面馆内，老板娘曾卫琴正在厨房忙着煮面条，她的丈夫和女儿则在外面招呼着客人。尽管天气炎热，三人热情不减，创业的喜悦之情溢于言表。 “多亏政府为我们提供了免费培训平台，不仅为我们这些没有特长的农民工提供机会学习技能，还为我们创业就业提供了保障。”39岁的曾卫琴感叹终于实现了她期盼多年的开店梦想。 去冬今春以来，内江市围绕农民工最
科学课程标准强调:科学教学应与现实生活密切联系,以学生为本,贴近生活.本文就如何在科学教学中加强生活化教学,作了下列尝试:利用“生活经验”,感受科学存在;捕捉“生活素材