【摘 要】
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教师在教学中应当十分抓紧抓好学生学习心理中创造性思维的素质训练,从而达到培养和发展其创造性思维能力之目的.本文结合有关物质鉴别课题的教学实际,谈谈如何加强学生创造
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教师在教学中应当十分抓紧抓好学生学习心理中创造性思维的素质训练,从而达到培养和发展其创造性思维能力之目的.本文结合有关物质鉴别课题的教学实际,谈谈如何加强学生创造性思维能力的培养.教给学生确定物质个性的方法培养他们的创造性思维能力物质鉴别,就是通过适当可行的途径,利用物质的个性,将若干种物质加以明确区别的
In teaching, teachers should pay close attention to the quality training of creative thinking in students’ learning psychology in order to achieve the goal of cultivating and developing their creative thinking ability. This article, in conjunction with the teaching reality of material identification issues, talks about how to strengthen students’ creative thinking ability. Cultivate. Teach students how to determine the material personality. Develop their creative thinking. Material identification is the use of material individuality to clearly differentiate several substances through appropriate and feasible means.
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