【摘 要】
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钢琴教学是我国音乐教学的重要组成部分,是融合中西方音乐文化的特殊教学模式。为了提高高校钢琴教学的教学成果,我国越来越重视实践教学,从而为学生创建更好的钢琴学习条件。本
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钢琴教学是我国音乐教学的重要组成部分,是融合中西方音乐文化的特殊教学模式。为了提高高校钢琴教学的教学成果,我国越来越重视实践教学,从而为学生创建更好的钢琴学习条件。本篇论文主要针对高校钢琴教学的实践问题做浅要分析,并提出合理化建议。
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