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在新课程改革的推动下,集体备课正逐渐成为当今各地各校教研活动的主流,并经实践检验成为一种行之有效的备课方式。它不仅打破了教师一本教参打天下的被动格局,而且有效解除了教师个人＂单打独斗＂的困挠,充分激发了教师参与教育教学的积极性、主动性、创造性,为促进教师共同进步提供了＂捷径＂,有效提升了教师教书育人的综合本领。