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家庭作业作为教学过程中的一个重要环节,既可以反应学生对本课知识的掌握情况,也可以检查教师教学情况,使教师能够迅速的找寻不足,及时改正.本文从家庭作业量过多、家庭作业的形式单一、家庭作业布置“一刀切”、学生对待家庭作业的态度几方面进行研究.
小学生家庭作业的现状研究
【摘 要】
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家庭作业作为教学过程中的一个重要环节,既可以反应学生对本课知识的掌握情况,也可以检查教师教学情况,使教师能够迅速的找寻不足,及时改正.本文从家庭作业量过多、家庭作业
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区坛丘小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年18期
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