【摘 要】
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本文分析对比了露天矿使用的电铲、液压挖掘机和轮式装载机等三种主要装载设备的基本技术性能及其单位生产成本。叙述这三种装载设备的发展趋势、各自的适用条件,以及通过现场
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[摘要]在社会转型期,农村剩余劳动力的转移是我国当前乃至今后相当长一段时间内都将存在的状态,随着城市化的进程,这种转移产生的留守儿童问题将呈扩大趋势,这一问题理应受到社会的重视,特别是留守儿童在教育中所面临的困境更应受到重视。 [关键词]留守儿童 教育 根据全国妇联2008年2月27日发布的栓国农村留守儿童状况研究报告)显示:目前全国农村留守儿童约5800万,其中14周岁以下的农村留守儿
[摘要]教师的个性潜在地影响着青少年的精神世界,影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学王亲师等多种功能,教师的良好个性品质一旦得到学生的认同,就会激起学生的学习需要,从而由认同到模仿乃至内化;富有个性魅力的教师如同一种粘合剂,能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格。使学生迷恋而爱听他的教诲。 [关键词]高中生 健康个性 少数民族 个性是一种在自
[摘要]语文学科的人文属性是借助于一篇篇融自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美等融于一炉的有血有肉的文学作品表现出来的。如果离开了美,语文教学,特别是课堂教学,将显得苍白无力。而通过审美却能够很好地引导学生提高学习语文的兴趣,激发他们对祖国语言文字的热爱。提高语文课堂教学效率。 [关键词]语文 审美 语文学科的人文属性是借助于一篇篇融自然美、生活美、情感美、艺术美、语言美等融于一炉的有
高校基层教学组织是高等学校立德树人、落实教学任务、制订专业人才培养方案、构建人才培养计划、完善人才培养模式、促进教师教学发展、开展教研活动、推进教学改革等各项教
[摘要]语文阅读教学对培养学生的想像力具有独特妁优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对如何培养学生的想像力进行了如下一些探讨。 [关键词]语文阅读 创新思維 想像力 “学生创造性思维能力的提高是教育的最终目标。”《普通高中语文课程标准(实验)》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度”,培养思维能力、创新能力的
在“博客”热度渐减时,一群被称作“威客”的人又悄然现身在互联网上。博客是人人都来无偿写文章,威客是人人都来做有偿服务。可以说,“威客”是职业,也是生活方式!在某广告
提高小学生的习作能力是语文教学的重要任务,而批改学生作文,是作文教学中一个必不可少的重要环节。根据16年的工作实践,我认为批改学生作文必须把两种方式结合起来,才能有效地调动学生写作的积极性。 一、书评。赏识 鼓励,为学生插上自信的翅膀。 首先强调一下:习作,即练习写作。一名小学语文教师应当明白,小学生写作,只是一项简单的练笔活动,而不是文豪在撰著。如果教师在批改学生作文时,以文学评论家
[摘要]据全国妇联提供的数据显示,中国农村留守儿童已达2000多万人,并呈继续增长的趋势。他们在安全、教育、心理、性格培养等方面存在着严重的问题,需要引起人们高度的关注。笔者试着从法律的视角初步探讨农村留守儿童的成长环境,井提出相应对策。 [关键词]农村留守儿童 咸长问题 法律对策 在当今中国的广大农村有着这样一群特殊的儿童:他们的家庭结构完整,却得不到完整的监护;他们双亲身心健康,却
随着科学技术的进步,经济全球化进程加快,产品生命周期不断缩短,市场经济趋于多样性,市场竞争已经升级为供应链之间的竞争,供应商伙伴作为企业的战略合作伙伴在企业市场竞争
[摘要]写作教学占据着初中语文教学的半壁江山,学生作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。语文教师汲取新的教学理念,不断探索提高写作教学质量,具有非常重要的意义。本文讨论了初中语文写作教学的意义和现状,提出几点提高初中语文写作教学的策略。 [关键词]初中语文 写作教学 策略 一、初中语文写作教学的意义及现状 写作是指运用语言文字进行书面表达和交流,是学生认识世界、认识自我、进