【摘 要】
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<正> 教材分析高中生物教材“生物的新陈代谢”这一章知识的主体是细胞的代谢,“体内细胞的物质交换”是在讲完绿色植物的新陈代谢之后,讲解动物的新陈代谢时的第一部分内容
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<正> 教材分析高中生物教材“生物的新陈代谢”这一章知识的主体是细胞的代谢,“体内细胞的物质交换”是在讲完绿色植物的新陈代谢之后,讲解动物的新陈代谢时的第一部分内容。这部分内容未涉及到具体的代谢过程,只讲述高等的多细胞动物(哺乳动物或人)体内的几十亿细胞如何得到氧气和营养物质並排出二氧化碳和其它废物的。这为后面讲述动物的物质代谢和能量代谢打通了一条路子。所以讲好这部分内容是很重要的。从教材的具体内容看,並没有多大的难度,但其中运用到不少初中阶段学过的人体生理知识,而学生可能遗忘较多,会给讲课带
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