【摘 要】
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赣州市章贡区偏远山村蛤湖村,2003年前有9所小学,不少学校是“一师一校”,教育资源投入过于分散。正常教学无法保障。为了让山村孩子享受到与城里孩子同等的教育,赣州市章贡
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赣州市章贡区偏远山村蛤湖村,2003年前有9所小学,不少学校是“一师一校”,教育资源投入过于分散。正常教学无法保障。为了让山村孩子享受到与城里孩子同等的教育,赣州市章贡区整合教育资源,把9所学校合并,创建了寄宿制——蛤湖小学,区政府加大资金投入,装备了电脑教室、多媒体
In the case of clam lake village in the remote mountain village of Zhanggong District in Ganzhou City, there are 9 primary schools before 2003, and many schools are “one division and one school” with too much investment in educational resources. Normal teaching can not be guaranteed. In order to let the mountain village children enjoy the same education as the children in the city, Ganzhou Zhanggong District integrated educational resources and merged 9 schools to create a boarding school - Clack Lake Primary School. The district government increased capital investment and equipped computer classrooms ,multimedia
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