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本文概括分析了现已出版的《现代汉语学习词典》、《汉语常用词用法词典》和《现代汉语常用词用法词典》等三部对外汉语学习词典的主要特征。并结合以汉语为第二语言的学习者在学习汉语词汇方面的特点和难点。从同义词、近义词的辨析以及对外国学习者使用词语方面的偏误分析等方面。探讨外向型汉语学习词典中词义描写的问题及提高释义水平的方法。