【摘 要】
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“十三五”期间,我国高职院校创新创业教育发展迅猛,受众对象不断扩大,专创融合深入推进.为进一步推进《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进入“十四五”,高职
【机 构】
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河南交通职业技术学院 河南 郑州 450000
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“十三五”期间,我国高职院校创新创业教育发展迅猛,受众对象不断扩大,专创融合深入推进.为进一步推进《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,进入“十四五”,高职院校应找准创新创业教育的着力点,明确创新创业教育的解决方向,深化校企合作,构建面向“双创”人才培养的协同创新混成组织模式,实现有效协同,全面推动新时期高职院校“双创”人才培养.基于此,本文在分析协同创新视角下高职院校“双创”人才培养现状的基础上,对基于协同创新的高职院校“双创”人才素质提升路径展开积极探索,以推动高职院校“双创”教育的全面开展
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