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在小学语文古诗词教学过程中,由于有些教师的教学方式不够丰富,导致学生会对古诗词教学不感兴趣,这会产生负面影响。那么,可以利用多媒体技术的多元化功能,改进当前的古诗词教学方式,进而展开多种教学活动,如情境教学,这会促使学生加深阅读理解,从而有利于提升教学效果。
多媒体技术在小学语文古诗词教学中的应用研究
【摘 要】
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在小学语文古诗词教学过程中,由于有些教师的教学方式不够丰富,导致学生会对古诗词教学不感兴趣,这会产生负面影响。那么,可以利用多媒体技术的多元化功能,改进当前的古诗词
【机 构】
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长春市农安县万金塔乡双山小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年21期
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