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兴趣是学生积极学习、自主学习的动力,也是相伴学生一生最好的老师。学生对学习内容产生浓厚兴趣后,才会全身心地投入到学习之中,但并不是每个人天生都对学习感兴趣,是需要教师不断引导和培养的。因此,本文对农村小学英语学习兴趣进行剖析后,针对如何提高学生学习英语的兴趣,从教学环境、教学手段和资料利用等方面,探讨农村小学英语课堂教学中应如何激发学生学习兴趣。