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资料拓展是语文教学的重要辅助手段之一.在目前的语文阅读教学中,拓展资料的使用存在着无效拓展和无度拓展的误区.要有效地使用拓展资料,必须做到“三有”和“三看”,筛选出适量的有效拓展资料;在使用拓展资料时要关注教学过程的三个环节,最大化利用拓展资料.
语文阅读教学中拓展资料使用的有效策略
【摘 要】
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资料拓展是语文教学的重要辅助手段之一.在目前的语文阅读教学中,拓展资料的使用存在着无效拓展和无度拓展的误区.要有效地使用拓展资料,必须做到“三有”和“三看”,筛选出
【机 构】
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江苏省江阴实验中学,江苏 无锡,214400
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2020年1期
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