【摘 要】
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随着信息技术的迅速发展,进入崭新的信息时代。教学信息化对新课程改革的实施和落实有着关键的推动作用。在小学数学课程教学中,由于知识比较抽象、枯燥,而小学生空间想象能
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随着信息技术的迅速发展,进入崭新的信息时代。教学信息化对新课程改革的实施和落实有着关键的推动作用。在小学数学课程教学中,由于知识比较抽象、枯燥,而小学生空间想象能力和认知水平较低。教师可利用信息技术生动、直观的特点进行课堂辅助教学,力求营造开放、灵动的数学教学环境,从而提高学生的学习效率。但是如何在小学数学课堂中有效、创新地运用信息技术呢?本文就其进行初步探讨。
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