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教学反思是一种有益的思维和再学习活动，教师可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果—个教师写三年反思可能成为名师。”
发挥教学反思作用 促进小学教师专业化发展
【摘 要】
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教学反思是一种有益的思维和再学习活动，教师可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果—个教师写三年反思可能成为名师
【机 构】
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吉林省通榆县七井子学校
【出 处】
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现代教育科学(小学校长)
【发表日期】
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2008年5期
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