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30．课程资源包含哪些内容？它在课堂教学中有什么价值和意义？对于课程资源的概念，当前在学术界没有一个公认的定义。但一般都认为，课程资源有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素，如生态环境、人文景观、国际互联网络、教师的知识等；狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素采源，
普通高中新课程与教学改革（三）
【摘 要】
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30．课程资源包含哪些内容？它在课堂教学中有什么价值和意义？对于课程资源的概念，当前在学术界没有一个公认的定义。但一般都认为，课程资源有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2009年23期
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