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针对大学计算机应用基础课程教学的现状,结合微课这种新型教学资源的优势及特点,移动学习平台的便捷性、交互性以及开放性的学习新模式,提出了基于移动终端的大学计算机应用基础课程的教学设计模式,创新教育模式,提高了教学质量。
基于移动终端的大学计算机应用基础微课课程教学研究
【摘 要】
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针对大学计算机应用基础课程教学的现状,结合微课这种新型教学资源的优势及特点,移动学习平台的便捷性、交互性以及开放性的学习新模式,提出了基于移动终端的大学计算机应用
【机 构】
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江苏师范大学连云港校区数学与信息工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2016年32期
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