让学生喜欢上倾听

• 作 者: 赵玉红
• 机 构: 甘肃省酒泉市肃州区上坝中心小学,
• 出 处: 吉林教育
• 发表日期: 2012年23期
• 关键词: 课堂教学 自主学习 袋装水 学习方式 甘肃省酒泉市 精华部分 面部表情 船上 中心小学 和谐人际关系

高效的课堂从培养学生的倾听开始,现在倡导自主学习、合作交流的学习方式,课堂上教师的引导点拨、学生的交流汇报,都需要积极地参与倾听。倾听是一种双向交流的过程,是一种意识、一种技巧、一种艺术、一种修养、一种教育,一种智慧。那如何在课堂教学中,培养学生倾听的习惯,让学生喜欢上倾听呢?一、感受“倾听”的魅力

Efficient classroom from the training of students to listen, and now promote self-learning, cooperation and exchange of learning styles, teachers in the classroom guidance, student exchange reports, need to actively participate in listening. Listening is a two-way communication process, is a kind of consciousness, a skill, an art, a self-cultivation, an education, a kind of wisdom. So how to train students in the classroom, listening habits, so that students like to listen to it? First, the feeling of “listening” charm