新课程牛津初中英语“跨文化”教学之探

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《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在“文化意识学习目标”中强调:语言有丰富的文化内涵,在英语学习的较高阶段,要通过扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓展视野,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,进而提高跨 Full-time compulsory education in English Curriculum Standards (experimental draft) “in the ” cultural awareness of learning objectives "emphasizes: language has rich cultural connotations in the higher stages of English learning, through the expansion of students access to the scope of foreign cultures, Help students to broaden their horizons so that they can enhance their sensitivity and discrimination to similarities and differences between Chinese and foreign cultures and thereby improve their cross-cultural
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