【摘 要】
：
近期，宜昌高新区教育系统为进一步深化宜昌市文明创建活动常态化开展，做好未成年人思想道德建设，提升学校德育工作实效性，聚集校园正能量，组织辖区内中、小学学生开展了“文明伴我成长”系列活动，旨在加强学生行为规范养成教育，在校园内外掀起一股“讲文明、懂礼仪”的热潮。 此次活动内容包括“文明伴我成长”启动仪式、“友情提醒·共建文明” 社会文明实践活动以及主题班会等。各校还将通过绘画、手抄报、征文、演讲比
论文部分内容阅读
近期，宜昌高新区教育系统为进一步深化宜昌市文明创建活动常态化开展，做好未成年人思想道德建设，提升学校德育工作实效性，聚集校园正能量，组织辖区内中、小学学生开展了“文明伴我成长”系列活动，旨在加强学生行为规范养成教育，在校园内外掀起一股“讲文明、懂礼仪”的热潮。
此次活动内容包括“文明伴我成长”启动仪式、“友情提醒·共建文明” 社会文明实践活动以及主题班会等。各校还将通过绘画、手抄报、征文、演讲比赛等形式，培育文明礼仪新风尚，让文明之花永绽校园。
（宜昌市高新区教育局 张东玲）
其他文献
摘要：小学英语新课标指出“使学生形成有效的学习策略，发展学生自主学习和主动探究的能力”。“凡事预则立，不预则废。”为减少学生的课堂上的学习障碍，提高学习效率而设计合理的预习练习，使学生的自主学习达到事半功倍的学习效果，从而实现“学以致用”的英语学习的终极目标，为学生的语言输出做积累，“厚积而薄发”。 关键词：小学英语；预习作业；设计原则 中图分类号：G623.31 文献标志码：A 文章编号：1
摘要：新时期，高中课程改革已全面实施，高中政治老教师丰富的教学经验是一柄双刃剑，教学改革中容易被经验绊住脚。本文旨在剖析其中的原因，并探讨要避免这一现象，老教师们该把好的“度”。 关键词：高中政治；老教师；经验；把“度” 中图分类号：G632.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）29-0058-03 教师是新课改的主要组织者和实施者，也是新课程改革成败的关键。在改革中
摘要：宠物外产科是宠物医学专业重要的职业技术课程，也是一门实践性非常强的课程。采用“填鸭式”的传统教学方法，学生一味地被动接受知识，这已严重束缚学生学习的积极性，降低了教师的教学效果。本文以现代国家宠物教学资源库为依托实施多种创新教学方法，实现学生的主体地位，在教师的引导下，培养学生的自主学习能力，充分调动学生的积极性和创造性，使学生由“要我学”变成“我要学”。同时，不断开发其创新能力，提升了就业
摘要：马克思主义人学理论的发展为高校创新创业教育理论和实践提供了新的内涵和思路。文章基于马克思主义人学视角对我国高校创新创业教育进行剖析和解读，分析了当前高校创新创业教育实践中存在的问题，并在此基础上提出加强和改进高校创新创业教育的路径。 关键词：马克思主义人学；高校创新创业教育；问题 中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）05-0026-02 马克思
摘要：生物化学是食品科学与工程、生物工程和食品质量与安全三个专业的一门重要专业基础课，在这三个专业的生物化学课程教学中，采用面向全体、分层培养、个性发展的应用型人才培养模式，可以培养和激发学生的学习兴趣、扩展学生的思维、提高学生的学习能力，收到良好的教学效果。 关键词：应用型人才；生物化学；培养模式；面向全体；分层培养；个性发展 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9
摘要：通过对包头钢铁职业技术学院冶金专业学生《转炉炼钢》课程一体化教学过程的实践，探讨虚拟仿真教学平台建设的重要性和必要性，对平台建设和师资培养提出建议。通过仿真模拟实现冶金专业的人才培养目标。 关键词：转炉炼钢;仿真模拟;一体化教学 中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）51-0249-02 高等职业教育对专业课提出一体化教学的基本要求，是为了
摘要：文章以百年理工学院为例介绍了加拿大校企合作的模式，其成功的经验给我国校企合作带来了很多启示与思考，政府的重视与引导、校企双方的双赢、人才的互通等将是学校和企业建立长效机制的重要因素。 关键词：加拿大；职业教育；校企合作 中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）14-0207-03 校企合作是培养职业教育人才的重要模式，是实现高职院校培养目标的基
摘要：晨会课是每天的必修课，是班主任与学生面对面、心对心交流的最佳时间。教师精心的计划与设计会使晨会课生动、深刻起来，使学生在积极、互动、体验的旋律中养成良好习惯，感悟人生。因此，要精心选择晨会内容，巧设晨会小栏目，巧选晨会主持人。紧紧抓住每天晨会十分钟，必定会促进学生思想道德的养成。 关键词：晨会；内容；栏目；主持人；德育 晨会课是我们与学生面对面、心对心交流的最佳时间。晨会课是每天的必
摘要：为了解《医学统计学》在留学生中的教学效果及留学生的教学要求，进一步提高教学质量，对某医科院校2013级留学生进行问卷调查。调查结果显示某医科院校所采取同班施训 单独辅导的方式得到了大多数留学生的肯定，但教学效果仍有提高空间。《医学统计学》在留学生中的教学，应针对其特点与需求，进一步改进教学方式，提高教学水平。 关键词：医学统计学；留学生；问卷调查 中图分类号：G642.0 文献标志码：A
摘要：教学是一项充满了乐趣和创造性的工作。教书育人，凡是教材、教参里没有的东西，都是教师可以自由发挥的地方，都是教育者的创造性所在。教学平台，要靠为师者自己不断地扩建、搭建。对有经验而又热爱教学的老师来说，外语教学，除了讲好精读之外，还有很多活动可以融汇到课堂教学中来，可以使教学内容变得更加丰富多彩。外语教学，教书育人，越是形式多样，不拘一格，内容越是五彩缤纷，包罗万象，越能体现教育的真谛，学生们