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探索初中语文教学生字词写话训练的可行办法,倡导字词教学和语文阅读、写作能力相结合,运用字词写话、时事读写等策略,通过创设情境和主题探究提升学生的字词认知和运用能力,力争做到学前有准备、学中重理解、学后有强化,真正让字词教学科学优化、规范高效。
初中字词不妨这样来教
【摘 要】
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探索初中语文教学生字词写话训练的可行办法,倡导字词教学和语文阅读、写作能力相结合,运用字词写话、时事读写等策略,通过创设情境和主题探究提升学生的字词认知和运用能力,
【机 构】
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南京外国语学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年6期
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