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数学是初、高中学习阶段的一门重要学科，许多学生初中阶段数学成绩优秀，进入高中阶段后成绩滑坡严重.本文对此进行原因分析，提出了解决的对策.
高中生数学成绩分化的原因与对策
【摘 要】
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数学是初、高中学习阶段的一门重要学科，许多学生初中阶段数学成绩优秀，进入高中阶段后成绩滑坡严重.本文对此进行原因分析，提出了解决的对策.
【机 构】
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浙江省绍兴越秀外国语学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2007年8期
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