论文部分内容阅读
公众接受高等教育的期望及需求是激活高等教育规模扩展的重要因素.长期以来,我国高等教育供小于求,规模跟不上发展需要.经济体制转轨后,高等教育成了仅存的卖方市场.90年代后期呈突破之势,并进入高速扩展期. ……
中国高等教育规模扩展的动因及路径选择
【摘 要】
：
公众接受高等教育的期望及需求是激活高等教育规模扩展的重要因素.长期以来,我国高等教育供小于求,规模跟不上发展需要.经济体制转轨后,高等教育成了仅存的卖方市场.90年代后
【机 构】
：
南京经济学院!江苏南京210003
【出 处】
：
湖南商学院学报
【发表日期】
：
2000年6期
其他文献
视觉是光线、景物、眼睛相互作用的结果.在视觉过程中人的眼睛有许多自身的生理特性,这些特性是现代电影、电视、计算机等显示技术的重要生理基础.本文介绍了人的眼睛的几种
从认识过程、交际过程、教学过程3个方面分析了大学英语教学二主体的涵义，探讨了二主体观念的重要意义，提出了实现大学英语教学二主体的途径。