论文部分内容阅读
现代外语教学强调以学生为中心。然而调查表明，许多教师在授课时并没有采取以学生为中心的教学模式。本文首先对此进行了原因分析，并从教师的角度探索以学生为中心这一教学模式的运用，注重教学对象的特殊性和英语学科本身的特点，充分发挥教师的主导作用，优化学生的学习环境。
以学生为中心的大学英语教学模式
【摘 要】
：
现代外语教学强调以学生为中心。然而调查表明，许多教师在授课时并没有采取以学生为中心的教学模式。本文首先对此进行了原因分析，并从教师的角度探索以学生为中心这一教学模式
【机 构】
：
湖南外国语职业学院
【出 处】
：
长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
比较了英语书评与汉语书评在语步结构和评价策略上的异同点。样本是英汉书评各30篇。Motta-Roth(1998)提出的英语书评普遍采用的语步结构M1-M2-M3-M4也适用于分析汉语书评,但
医院后勤管理的好坏直接影响着医院的正常运行和医疗服务质量。优良的后勤服务更是大型三甲医院必须的内容。为此，首先要加强后勤制度建设；其次要加强分工合作的专业化管理；第三
根据多年从事交通规划课程的教学实践,从交通系统和社会经济系统存在着密切关系的观点出发,论述了交通规划课程中隐含的相关经济学知识,并对其科学性进行了论述。
针对高职院校现有美术类和非美术类两种学生类别的划分,着重提出以"任务驱动"、"直接赏析及创造性评价"为主的教学模式和教学方法,力求将日常教学中的做法有效地服务于高职实
利川数值模拟方法研究浅埋隧道穿越桩基时，不同桩长的桩基在各种桩顶荷载条件下侧摩阻力和桩端阻力的变化。结果表明，隧道开挖会导致桩基产生负摩阻力，随着桩长的增大，负摩阻力的
按照《企业物流管理》课程教学目标定位为基础性、专业性、先导性课程和精品课程建设的有关要求,将整门课程设计分解为九个互相关联的知识模块和若干实践教学单元,从多维角度