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一篇课文的阅读教学目标应该是成一系列的。每一篇课文,特别是一些精读课文,往往有几个课时组成,这几个课时需要教师怎样进行教学目标的设定,需要煞费苦心,理出头绪,要让学生在读懂、读通、读透的基础上向课堂以外延伸。
小学语文阅读教学技巧
【摘 要】
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一篇课文的阅读教学目标应该是成一系列的。每一篇课文,特别是一些精读课文,往往有几个课时组成,这几个课时需要教师怎样进行教学目标的设定,需要煞费苦心,理出头绪,要让学生
【机 构】
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重庆市云阳县盘石小学
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2019年4期
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