【摘 要】
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卢那察尔斯基说:“历史以其大师的手,正好敲击病态的键”(《关于艺术的对话》)。我以为,这就是凡高。 对于凡高,人们已经说过无数的话,也必定还有无数的话要说。不过,迄今为
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卢那察尔斯基说:“历史以其大师的手,正好敲击病态的键”(《关于艺术的对话》)。我以为,这就是凡高。 对于凡高,人们已经说过无数的话,也必定还有无数的话要说。不过,迄今为止,每读到有关凡高如何如何的文字,总
Lunacharsky said: “History, by the hand of its master, happens to strike a morbid bond” (“Dialogue on Art”). I think this is Van Gogh. For Van Gogh, people have said countless words, there must be countless words to say. However, so far, each read about how Van Gogh text, total
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“凡高”早已不是新鲜话题,但却惊人地永不褪色。本刊发出讨论凡高艺术人格问题的选题预告后,又意外地得到各地作者的热情回应,来稿中不乏精彩之作,由于刊物版面容量限制,不
对标管理在对内挖潜增效、提升管理水平,增强竞争优势,实现企业的可持续发展有重要的意义,本文叙述了中小型水电发电企业对标管理的背景和内涵,阐述了对标管理的实施,介绍了
随着艺术类院校招生规模的扩大,教师队伍也随之不断扩充。为有效提升教学质量,以切实的手段避免教师队伍出现良莠不齐、人浮于事、教学质量下降等情况,引入适合舞蹈专业院校
目的 探讨人性化护理管理在门诊输液室中的应用效果评价.方法 选取2018年3月～2018年6月本院输液室就诊的800例患者,按照就诊顺序随机分为观察组和对照组各400例.对照组给予输
利用循环伏安以及稳态极化曲线等方法研究了在1mol·L-1KOH溶液中,乙醇在电沉积Ni-Mo合金电极上氧化的电化学特性.提出了一个数学模型来预计乙醇在电沉积Ni-Mo合金电极上的电
本文就高等院校中常见的学生管理模式简要介绍了在学生管理过程中两个相当重要的管理角色，首先对于班主任与班级导师的相关概念作出了简要分析，其次列举了二者在实际工作中的两
[摘 要]初中生从年龄段上看，正处于少年向青年过渡的时期，在初中课堂上引入“快乐教学”是完全必要的。尤其是历史课的课时较少，教与学的任务相当艰巨，教师应该针对学生的心理特征，激发学生学习的兴趣，使学生乐学、爱学，学生的学习积极性和自觉性就可以调动起来。 [关键词]快乐教学 导语 故事化 “快乐教学”，是当代教育界正深入探讨的课题。近年来，也有丰硕的实验成果见诸报刊，可是，这些实验成果还大多
随着网络信息化的加深,电子阅读方式的普及,资源共享向着数字化方向发展,建设现代化的数字图书馆已成为新时期图书馆建设的一个重要议题。针对该趋势,艺术类院校数字图书馆建
[摘 要]写评语是班主任工作中不可或缺的部分。一个好的评语对学生起着非常重要的作用。既让学生看到自己存在的问题，又给学生以前进的动力，这是一个优秀的评语所要注意的问题。在具体的实施过程中，班主任要统筹兼顾，要有一颗爱心，要对学生负责，正确引导学生朝着正确的方向发展。 [关键词]真实性 针对性 公正性 启发性 激励性 优秀的评语是学生健康成长的催化剂，及时雨，是帮助他们树立正确的世界观、人生
苏霍姆林斯基深有感触地承认：“在我们的创造性的教育工作中，对‘差生’的工作是最难啃的‘硬骨头’之一，没有哪一位老师不这样认为。”在提倡素质教育的今天，我觉得应把苏霍姆林斯基所说的“差生”叫作后进生，这样有利尊重学生。转化“后进生”是学校和老师义不容辞的责任。在高中阶段，数学后进生更是多之又多，如何去转化他们，从后进转向先进，是我们数学老师工作的重点，也是一个永久的课题和难题。 数学后进生的表现有