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早上我剛起床，爸爸妈妈就背着书包去上学了，奶奶围着口水兜闹着让我送她去幼儿园，一岁的妹妹则拿着饭勺看着发愣的我，说：“哥哥，早饭做好了，趁热吃。”说完，她就麻利地骑上电动车上班去了。
我一下全明白了——世界颠倒了，大人做小孩的事，小孩做大人的事。
我来到爸爸以前工作的地方，现在里面全是小孩。他们一个个忙得满头大汗。我叹了口气，不情愿地干起活来。
中午刚进家门，我正想休息一会儿，躺在沙发上一边吃棒棒糖一边看电视的妈妈就跳起来嚷道：“我好饿，想吃辣椒炒肉！”
我只得赶紧做饭，可做完还顾不上吃，就想起爸爸还在学校呢。等我赶到学校，教室里只剩他一个人，正边抹眼泪边做数学题。数学老师烦躁地倚在讲台边上，看见我就唠叨起来：“孩子，你可得好好管管你爸爸吧！他上课不但开小差，还讲话打扰同学……”我只好默默听老师批评完，才把爸爸领回家。
匆匆扒了几口饭，我又得去上班了。一下午，我忙着装修新办公室，又是贴瓷砖，又是倒水泥，累得腰都直不起来了，直到太阳落山才下班。
回到家，就听说爸爸还在外面玩，我顿时火冒三丈：我辛苦一整天，不仅匆匆忙忙赶着回家做饭，中午还被老师训斥一顿，他怎么还有脸在外面跑甲正当我准备冲出去把爸爸揪回来揍一顿时，妹妹下班到家了，看我一脸怒火，就问我发生了什么。
我说完爸爸的事，她就数落起我来：“爸爸今天这样还不是因为你！一心只顾工作，不管他的学习！他们还大，需要陪伴……”
我不知如何回答，只好气呼呼地说：“我去幼儿园接奶奶！”
还是奶奶可爱，一路上拉着我的手背唐诗：“鹅，鹅，鹅……”我想，奶奶这么老就会背古诗，将来小了肯定是个爱学习的好学生！
晚上，忙了一天的我躺在床上对月亮祈祷：我受够这颠倒的世界了，让一切恢复正常吧！
指导老师：岳阳
江西省新余市铁路小学六（2）班
新鲜探究
这两篇文章，小作者以生活为基础，加入合理的想象，在行文时叉各有侧重，将两个普通的题材写出了自己的味道。
《“灵药”不灵》脱胎于生活中常见的网络购物。小作者以上网买到假货为切入口，让人眼前一亮。这篇文章的重点在于变小和恢复的原因，因此变小之后的经历可以不用花过多的笔墨介绍。
《一家老小全颠倒》则来源于“换位思考”。小作者对自己和家人平时的生活观察得很到位，写出了每个人的特点。而且.小作者还加入了“逆生长”的元素，颇有些经典电影《本杰明.巴顿奇事》的感觉呢。这篇文章的重点则在于展现生活颠倒之后的状况，颠倒和恢复的缘由可以加入，也可以像小作者这样留下小小的悬念。
我一下全明白了——世界颠倒了，大人做小孩的事，小孩做大人的事。
我来到爸爸以前工作的地方，现在里面全是小孩。他们一个个忙得满头大汗。我叹了口气，不情愿地干起活来。
中午刚进家门，我正想休息一会儿，躺在沙发上一边吃棒棒糖一边看电视的妈妈就跳起来嚷道：“我好饿，想吃辣椒炒肉！”
我只得赶紧做饭，可做完还顾不上吃，就想起爸爸还在学校呢。等我赶到学校，教室里只剩他一个人，正边抹眼泪边做数学题。数学老师烦躁地倚在讲台边上，看见我就唠叨起来：“孩子，你可得好好管管你爸爸吧！他上课不但开小差，还讲话打扰同学……”我只好默默听老师批评完，才把爸爸领回家。
匆匆扒了几口饭，我又得去上班了。一下午，我忙着装修新办公室，又是贴瓷砖，又是倒水泥，累得腰都直不起来了，直到太阳落山才下班。
回到家，就听说爸爸还在外面玩，我顿时火冒三丈：我辛苦一整天，不仅匆匆忙忙赶着回家做饭，中午还被老师训斥一顿，他怎么还有脸在外面跑甲正当我准备冲出去把爸爸揪回来揍一顿时，妹妹下班到家了，看我一脸怒火，就问我发生了什么。
我说完爸爸的事，她就数落起我来：“爸爸今天这样还不是因为你！一心只顾工作，不管他的学习！他们还大，需要陪伴……”
我不知如何回答，只好气呼呼地说：“我去幼儿园接奶奶！”
还是奶奶可爱，一路上拉着我的手背唐诗：“鹅，鹅，鹅……”我想，奶奶这么老就会背古诗，将来小了肯定是个爱学习的好学生！
晚上，忙了一天的我躺在床上对月亮祈祷：我受够这颠倒的世界了，让一切恢复正常吧！
指导老师：岳阳
江西省新余市铁路小学六（2）班
新鲜探究
这两篇文章，小作者以生活为基础，加入合理的想象，在行文时叉各有侧重，将两个普通的题材写出了自己的味道。
《“灵药”不灵》脱胎于生活中常见的网络购物。小作者以上网买到假货为切入口，让人眼前一亮。这篇文章的重点在于变小和恢复的原因，因此变小之后的经历可以不用花过多的笔墨介绍。
《一家老小全颠倒》则来源于“换位思考”。小作者对自己和家人平时的生活观察得很到位，写出了每个人的特点。而且.小作者还加入了“逆生长”的元素，颇有些经典电影《本杰明.巴顿奇事》的感觉呢。这篇文章的重点则在于展现生活颠倒之后的状况，颠倒和恢复的缘由可以加入，也可以像小作者这样留下小小的悬念。