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《思想道德修养与法律基础》与其他几门思想政治理论课相比较,具有指导性强、综合性高、应用性和参与性突出的特点。为此,我们提出了以课程为主导、以教学为主旨、以育人为主线的＂课程化实践教学模式＂。
《思想道德修养与法律基础》课程化实践教学模式探索——以石家庄学院马列部实践教学为例
【摘 要】
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《思想道德修养与法律基础》与其他几门思想政治理论课相比较,具有指导性强、综合性高、应用性和参与性突出的特点。为此,我们提出了以课程为主导、以教学为主旨、以育人为主
【机 构】
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石家庄学院
【出 处】
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河北青年管理干部学院学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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本文为2011年度河北省教育科学“十二五”规划课题“高校思想政治理论课社会实践教学课程化、体系化教学模式研究”（编号：11070009）的阶段性成果.
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