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本文对当前山东教育学院公共《计算机基础》课程教学现状进行了分析,在教学模式、教学内容及教学方法等各个方面,提出了可行性的改革思路,以进一步提高学院公共《计算机基础》课程教学水平,并希望对其它高校该课程教学具有一定的借鉴意义。
山东教育学院公共《计算机基础》课程教学改革探讨
【摘 要】
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本文对当前山东教育学院公共《计算机基础》课程教学现状进行了分析,在教学模式、教学内容及教学方法等各个方面,提出了可行性的改革思路,以进一步提高学院公共《计算机基础
【机 构】
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山东教育学院计算机科学与技术系
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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