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教学中发现学生对俯视或仰视仪器导致测定结果偏大或偏小这类问题弄不清楚，现以三种玻璃仪器的使用和读数为例分述并小结如下．
量筒、滴定管、容量瓶读数小议
【摘 要】
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教学中发现学生对俯视或仰视仪器导致测定结果偏大或偏小这类问题弄不清楚，现以三种玻璃仪器的使用和读数为例分述并小结如下．
【机 构】
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河北阳原县第一中学
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2006年5期
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