论文部分内容阅读
新冠状病毒的流行使得学校无法正常开学,学生的学习进度受到了一定阻碍,在这个背景之下,借助“互联网+”教育模式的线上教学成为了学生主要的学习途径之一,然而在农村地区,学生的线上学习仍然存在着一定的问题,如何有效地组织农村地区的初中数学线上教学成为了教师的重要任务之一。因此,本文主要探讨农村初中教学组织线上教学存在的问题及解决办法。