【摘 要】
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听力是语言交流的重要手段,大学英语听力教学受到了越来越广泛的重视。然而,在理工类大学英语教学中,学生普遍反映听力理解难.不知如何提高听力理解能力。本文针对学生在听力
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听力是语言交流的重要手段,大学英语听力教学受到了越来越广泛的重视。然而,在理工类大学英语教学中,学生普遍反映听力理解难.不知如何提高听力理解能力。本文针对学生在听力中存在的问题和大学英语听力课堂的特点,利用多媒体技术,及图式理论等来探索促进学生听力理解能力的教学策略。
Listening is an important means of language communication. College English listening teaching has been paid more and more attention. However, in science and engineering university English teaching, students generally reflect difficult to understand listening comprehension, I do not know how to improve listening comprehension. In this paper, according to the students ’problems in listening comprehension and the characteristics of college English listening classrooms, this paper uses multimedia technology and schema theory to explore teaching strategies to promote students’ listening comprehension.
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摘 要：曹植人生观中占据主要地位的始终是儒家思想，他遵循儒家道德典范，并身体力行地坚持着积极入世建功立业的精神，还发扬着“鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚精神，反映了其积极进取、勇往直前的英雄气概和斗争精神。而其道家思想仅仅是作为一种附庸存在，仅仅是为了“释愁”。 关键词：曹植；人生观；儒家；道家 通过分析曹植的作品，可以看出曹植人生观中占据主要地位的始终是儒家思想，他遵循儒家道德典范，并身体力行地