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萨班的教育思想内容既有历史继承也有历史总结,代表了13世纪藏族教育思想发展成就,形成了知行合一的教育思想体系,不仅影响了当时的教育发展,客观上也顺应了封建王朝追求思想统一的内在需求。作为当时著名的大学者,其教育思想中包含了知识观等很多独到的见解与思考。
试论萨班知行合一的教育思想体系
【摘 要】
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萨班的教育思想内容既有历史继承也有历史总结,代表了13世纪藏族教育思想发展成就,形成了知行合一的教育思想体系,不仅影响了当时的教育发展,客观上也顺应了封建王朝追求思想
【机 构】
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西藏民族大学民族研究院,中央民族大学教育学院
【出 处】
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西藏民族大学学报:哲学社会科学版
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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西藏民族大学“2020年藏秦喜马拉雅·人才发展支持计划《拉卜楞历史文化文库》工程”课题研究的阶段性成果
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