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【作文题目】
一群同学在讨论“写作要不要说真话、抒真情”的问题，一位同学说：“写作应该说真话、抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果總是说真话、抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。”
对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，不少于600字。
【考场佳作】
我不该这样写吗？
湖南长沙市考生
“小C，我觉得我们俩需要再谈谈。”刚走出教室，小A便追了过来，喊住我，跟我说道。
谈谈就谈谈呗，我能有什么办法？我停下脚步，等着他。
小A为什么找我呢？这还得从那天写作文说起。
那天，李老师出了个“告状”的作文题让我们写。当时，我一下子就想到了小A那次从楼上倒水，倒到了楼下一名女生身上，被老师训斥的事情。我问李老师，此事可写否？李老师笑着点点头，示意我可写。
由于是真人真事，再加上我又是事件的“见证人”，所以当时我写起来一气呵成。没承想，李老师将其一改再改后，当作范文在班里公开讲评。就这样，小A那点事儿，众人皆知。
李老师讲评时，小A一个劲儿地辩解，说事出有因，事情并不是我写的那样。作为事件的“见证人”，我敢拍着胸脯讲，我写的没有一句话是假的，全是事实。小A的辩解，无非就是掩饰。事情已经发生，再这样掩饰，有必要吗？
无奈小A这人，并不认可这点！这不，一放学，他就来找我“说事儿”了。
听他念叨半天，我知道，其实就是一句话：我不该写他，不该把他做的事公之于众，令他难堪，令他不爽。
我真的不该这样写吗？
其实，当时我写作的本意没有别的，仅仅只是想从朋友的角度，规劝小A注意一下自己的行为，不要老是挨老师的训斥。仔细想想，因为犯浑，小A挨“老班”的训还少吗？
何谓男子汉？所谓男子汉，乃敢做敢当者也。作为一个顶天立地的男子汉，做了就做了，承认就是；做错了，以后注意，改正就是了。何畏他人言哉？
尽管小A现在还因为那篇文章生我的气，但我认为我没有错，作文就是写真事，说真话，表真心。我手写我心，乃作文正道。我何错之有？
我不该这样写吗？我就该这样写！
【推荐理由】
因为实事求是地将同学小A的“事迹”写进作文，小A生“我”的气；对于这样的经历，“我”的体会是“我就该这样写”，从而巧妙地表达了作者对于写作的认识——作文就是写真事，说真话，表真心。
文章开头制造悬念，中间叙述事情的来龙去脉，结尾写“我”的反思，各部分衔接紧凑。
有一点，我们写作时需要注意：在文章中写别人的“真事”。要顾及别人的感受，不能想写就写。
（穆勇/荐评）
一群同学在讨论“写作要不要说真话、抒真情”的问题，一位同学说：“写作应该说真话、抒真情，因为这样写出的文章才能真正打动人。”另一位同学说：“可我们的经历太简单，从学校到家庭，两点一线，如果總是说真话、抒真情，就有可能千篇一律，写不出新意。”还有一位同学说：“我写作的时候就经常虚构，虚构出来的文章，有时候得分也蛮高的。”
对这个问题，你有怎样的体会或思考？请自选角度，写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，不少于600字。
【考场佳作】
我不该这样写吗？
湖南长沙市考生
“小C，我觉得我们俩需要再谈谈。”刚走出教室，小A便追了过来，喊住我，跟我说道。
谈谈就谈谈呗，我能有什么办法？我停下脚步，等着他。
小A为什么找我呢？这还得从那天写作文说起。
那天，李老师出了个“告状”的作文题让我们写。当时，我一下子就想到了小A那次从楼上倒水，倒到了楼下一名女生身上，被老师训斥的事情。我问李老师，此事可写否？李老师笑着点点头，示意我可写。
由于是真人真事，再加上我又是事件的“见证人”，所以当时我写起来一气呵成。没承想，李老师将其一改再改后，当作范文在班里公开讲评。就这样，小A那点事儿，众人皆知。
李老师讲评时，小A一个劲儿地辩解，说事出有因，事情并不是我写的那样。作为事件的“见证人”，我敢拍着胸脯讲，我写的没有一句话是假的，全是事实。小A的辩解，无非就是掩饰。事情已经发生，再这样掩饰，有必要吗？
无奈小A这人，并不认可这点！这不，一放学，他就来找我“说事儿”了。
听他念叨半天，我知道，其实就是一句话：我不该写他，不该把他做的事公之于众，令他难堪，令他不爽。
我真的不该这样写吗？
其实，当时我写作的本意没有别的，仅仅只是想从朋友的角度，规劝小A注意一下自己的行为，不要老是挨老师的训斥。仔细想想，因为犯浑，小A挨“老班”的训还少吗？
何谓男子汉？所谓男子汉，乃敢做敢当者也。作为一个顶天立地的男子汉，做了就做了，承认就是；做错了，以后注意，改正就是了。何畏他人言哉？
尽管小A现在还因为那篇文章生我的气，但我认为我没有错，作文就是写真事，说真话，表真心。我手写我心，乃作文正道。我何错之有？
我不该这样写吗？我就该这样写！
【推荐理由】
因为实事求是地将同学小A的“事迹”写进作文，小A生“我”的气；对于这样的经历，“我”的体会是“我就该这样写”，从而巧妙地表达了作者对于写作的认识——作文就是写真事，说真话，表真心。
文章开头制造悬念，中间叙述事情的来龙去脉，结尾写“我”的反思，各部分衔接紧凑。
有一点，我们写作时需要注意：在文章中写别人的“真事”。要顾及别人的感受，不能想写就写。
（穆勇/荐评）