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在素质教育背景下，德育拥有着不可撼动的地位，尤其是在中学时期，德育能够给予学生正确的道德指引，净化学生的心灵，约束其行为，形成良好的道德品质。然而对于中学阶段的学生来讲，随着认知程度的加深，再加上一些社会因素等客观环境的影响，德育工作的开展陷入了困境，对此本文为寻求对策展开了实践探索。
把德育的“盐”放进心灵的“汤”里——中学生德育的实践与探索
【摘 要】
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在素质教育背景下，德育拥有着不可撼动的地位，尤其是在中学时期，德育能够给予学生正确的道德指引，净化学生的心灵，约束其行为，形成良好的道德品质。然而对于中学阶段的学生来讲，随着
【机 构】
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吉林省大安市红岗子乡中学校
【出 处】
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中华活页文选（教师版）
【发表日期】
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2021年6期
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