打造人文环境培养幼儿人文素养——结合教学主题进行特色环境创设

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为:幼儿的发展是个体因素与周围环境主动、积极地相互作用的结果。环境是培养幼儿创新意识的桥梁,是幼儿创新意识发展的基础和源泉。因此,创设与教育相适应的良好环境,能有效地促进幼儿创新意识的发展。 “Kindergarten Education Guidance Outline (Trial)” clearly states: “The environment is an important educational resource and the promotion and utilization of children should be effectively promoted through the creation and utilization of the environment.” There is an interaction between children and the environment , The impact of the relationship. According to the theory of modern children’s development, the development of young children is the result of active and active interaction between individual factors and the surrounding environment. Environment is a bridge to cultivate young children’s awareness of innovation and is the foundation and source of the development of young children’s awareness of innovation. Therefore, creating a good environment that adapts to education can effectively promote the development of children’s innovative awareness.
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