【摘 要】
：
随着新课改的深入推进,用教材教,创造性地使用教材、处理教材,已经成为新课程背景下提高语文课堂教学效率必须解决的首要问题。处理好教材是上好课的前提。
With the deepen
论文部分内容阅读
随着新课改的深入推进,用教材教,创造性地使用教材、处理教材,已经成为新课程背景下提高语文课堂教学效率必须解决的首要问题。处理好教材是上好课的前提。
With the deepening of the new curriculum reform, the use of teaching materials, the creative use of teaching materials, and the handling of teaching materials have become the primary problems that must be solved in improving the efficiency of Chinese classroom teaching under the new curriculum background. Handle the textbook is a good lesson on the premise.
其他文献
中国文化底蕴深厚,这是国内动画工作者独有的优势.中国民族动画是将几千年的悠久历史和文化底蕴充分与现代人的思想结合的艺术品.它不仅是一种视听艺术,它也是与世界交流的另
旅游者获得的宗教旅游体验包含审美体验、神圣体验、娱乐体验、遁世体验和教育体验,其中教育体验是最高层次的体验.本文在综合分析传统宗教旅游发展的局限性以及探讨开展教育
绿色环境教育活动的模式常采用实地互动的教学模式,例如集体探讨、角色扮演等,这些方式是靠生动活泼的探讨式活动,经由亲身体验而获得自然知识,该种教学模式有别于传统的演讲
舞蹈,美中之美的人体动作艺术.从古至今始终是一片令人心醉神怡而又扑朔迷离的领域.舞蹈的内在本质属性是一种抒情的艺术,它所表现出来的各种情感都是通过具体的可见的生动的
道德信念的培养是初中生思想品德教育的重要环节，是将学生所拥有的道德知识外化为道德行为的催化剂和推动力，因此研究初中生道德信念的特点，进行提出初中生道德信念的培养的对策
阿诺德·柏林特的环境美学思想独树一帜,是西方环境美学的重要代表。阿诺德.柏林特重视审美体验,企图以审美参与为核心建立超越自然和艺术的一元化美学。阿诺德.柏林特提出了
文人自来皆有傲骨,历史上不乏文人在对紫砂壶的造型语言上和装饰艺术上,赋予自己的内心剖白和情感寄托.千百年来,竹是文人表白剖析内心情感的主要对象.
本章集中探讨质疑最小论的几种主要理论立场,并初步作出回应。作者首先通过分析最小论与所言的关系,提出最小论者认为语义理论应当旨在提供的是对句子意义的阐释,而不是针对
在初中数学教学中，经常发现学生学习中出现思维“跳跃”，不按教师的要求做，针对这个问题做了一些探讨。
创新能力是运用知识和理论,通过各种实践活动不断提供具有创造性的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。培养小学生的创新能力关系到学生的终生发展,是应该得到重视的。要