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美国图论学者哈拉里曾说“一图值千金”.人们对图形的辨识和记忆都远远超出了文字或口头语言的表述.图形比文字更有感召力,更有利于创造性思维活动的产生和记忆能力的提高.思维导图是用图解的形式和网状的结构,加上关键词和关键图像,储存、组织和优化信息,帮助人们提高学习效率.
用思维导图打造小学英语高效课堂
【摘 要】
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美国图论学者哈拉里曾说“一图值千金”.人们对图形的辨识和记忆都远远超出了文字或口头语言的表述.图形比文字更有感召力,更有利于创造性思维活动的产生和记忆能力的提高.思
【机 构】
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湖南省永州市道县寿雁中心小学 湖南 永州 425300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年24期
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