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【摘 要】
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本文在分析传统高校校务办公信息发布渠道所存在问题的基础上,探讨将微信公众平台引入到校务办公信息发布中的可行性及优势,并提出一种能满足广大教师用户对获取校务办公信息
【机 构】
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浙江理工大学
【出 处】
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消费导刊
【发表日期】
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2015年10期
【基金项目】
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浙江理工大学科研项目科艺学院专项项目编号：KY2014014
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