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【摘 要】
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本文通过问卷调查的方式对非英语专业本科生大学英语词汇学习现状进行了了解,并对调查结果进行了分析,发现学生在英语词汇学习过程中存在一些问题,本人针对问题提出了几点建
【机 构】
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贵阳学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年22期
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