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对于传统教学来讲, 搭乘互联网这一“快车”, 积极构建信息能力培养的平台,将会极大地提升自身的业务水平,提升教学的质量. 本文就如何构建新课标下初中数学信息能力平台, 从三个方面予以研究与阐述.
构建信息能力培养的平台——新课标下的数学教学
【摘 要】
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对于传统教学来讲, 搭乘互联网这一“快车”, 积极构建信息能力培养的平台,将会极大地提升自身的业务水平,提升教学的质量. 本文就如何构建新课标下初中数学信息能力平台, 从
【机 构】
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江苏省盐城亭湖新区实验学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2018年20期
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