【摘 要】
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目的 分析和探讨针对性护理在小儿肺炎护理中对疗效的观察.方法 以2017年9月至2019年9月为时间基准,在我院所有小儿肺炎患者当中,随机收集66例作为本次研究的对象和主体,将其
【机 构】
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北京大学人民医院特需病房,北京 100044
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目的 分析和探讨针对性护理在小儿肺炎护理中对疗效的观察.方法 以2017年9月至2019年9月为时间基准,在我院所有小儿肺炎患者当中,随机收集66例作为本次研究的对象和主体,将其按照“动态随机分组法”,分为对照组和观察组,每组33例患儿.前者采用常规护理干预,后者采用针对性护理干预,对比两组患者的治疗效果.结果 观察组患儿的临床总有效率高于对照组,体温恢复时间以及咳嗽消失时间均短于对照组(p值＜0.05).结论 针对性护理在小儿肺炎护理中效果显著,不仅能够大大提升临床的治疗效果,还能够缩短临床症状改善时间,具有较高的应用价值和推广价值.
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在新课改背景之下，语文教师应积极主动地进行与语文学科相关的综合实践活动，开展语文综合性学习，在实践中提高学生的语文素养和综合实践能力。 怎样才能选择出恰当的语文实践活动，达到学语文、用语文、丰富知识、提高能力的目的呢？我认为，应该抓住不同年级的特点，设计语文实践活动，进行有的放矢的训练。 （1）抓住年级特点，明确培养目标。在设计语文实践活动的内容时教师应根据低、中、高三个不同年龄阶段的特点设定
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摘 要： 语文教学在法制教育方面有得天独厚的作用。在语文教学中，我们可以凭借学科特点，通过多种途径培养学生的法律意识，提高法律素质。下面我就简单谈一谈我是如何在语文教学中渗透法制教育的。 关键词： 语文教学；法制渗透；提高素质 语文教学在法制教育方面有得天独厚的作用。在语文教学中，我们可以凭借学科特点，通过多种途径培养学生的法律意识，提高法律素质。下面我就简单谈一谈我是如何在语文教学中渗透法制
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