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【摘 要】
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【摘 要】 小学阶段的班级管理工作质量水平提升，要充分注重建立相适应的激励机制，促进管理工作有效推进。基于此，本文先就小学班级管理的问题以及激励机制建立的作用简要阐述，然后就小学班级管理中构建激励机制的措施详细探究，希冀能为解决实际的班级管理问题有所裨益。 【关键词】 小学班级;班级管理;激励机制 小学班级管理工作是促进学生高效学习的基础工作，也是保障班级和谐稳定的重要举措。班级管理不只是要制
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年2期
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