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首先,本文从布鲁纳认知学习理论的观点出发,根据问卷调查结果,分析教学现状,找出存在问题并讨论其弊端.然后,谈谈在化学工程教学中使用布鲁纳认知学习理论的初步尝试及粗浅体会.
布鲁纳认知—发现说在化学工程教学中的实践
【摘 要】
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首先,本文从布鲁纳认知学习理论的观点出发,根据问卷调查结果,分析教学现状,找出存在问题并讨论其弊端.然后,谈谈在化学工程教学中使用布鲁纳认知学习理论的初步尝试及粗浅体
【机 构】
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石家庄高等师范专科学院化学系
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2005年2期
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