“调查”——小学思政本真课堂之硬核力量

来源 :教育实践与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldmaispf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,需立足学生本位,追求本真课堂。在实际教学中,“调查”是小学思政本真课堂的硬核力量。课前普查、课中调查、课后追查,可以帮助学生点破问题、识破主题、攻破难题,从根本上提升学生的学科核心素养。
其他文献
为了研究和探索超高层建筑结构在地震地面运动激励下的波动响应机理和波动现象规律,本文以北京国贸三期3A主楼超高层建筑振动台模型为研究对象,对试验测试数据进行统计与分析
【正】1.集食用、闻香、观赏于一体的珍奇果树——四季香桔科常绿小灌木,能耐零下5度低温,株高60厘米左右,株型美观,叶奇花香,集食用、闻香、观赏于一体。
利用不同节数(芽数)嫩枝插穗进行扦插试验,结果表明:不同节数嫩枝插穗扦插皆可生根,但生根率差异较大;1~2节(1~2芽)插穗生根率低,3节(3芽)以上生根率较高,生根率随节数(芽数)的
当前,我国的“总体国家安全观”战略正朝着纵深方向发展,监狱的“治本安全观”理念正逐渐融入到监狱人民警察的思维中,指导着监狱管理工作的实践。教育改造作为监狱管理工作