从国际比较看教科书“绿色”使用

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近日,在教育部召开的一场新闻发布会上,教育部教材局相关负责人介绍了就教材循环使用问题对“两会”代表的建议和家长来信进行调研收集的情况,指出教材循环使用在现实中仍存在诸多因素限制和困难。事实上,关于教材循环使用的讨论已持续十多年之久。
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