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<正>教学点是我国基础教育最为薄弱的环节,却又是保证农村边远地区适龄儿童就近入学不可或缺的重要力量。按照《教育部关于全面启动实施"教学点数字教育资源全覆盖"项目的通知》要求,到2013年底,湖南省全面完成
探索应用模式 建立长效机制——“教学点数字教育资源全覆盖”项目持续推进的几点思考
【摘 要】
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<正>教学点是我国基础教育最为薄弱的环节,却又是保证农村边远地区适龄儿童就近入学不可或缺的重要力量。按照《教育部关于全面启动实施"教学点数字教育资源全覆盖"项目的通
【机 构】
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湖南省电化教育馆
【出 处】
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发明与创新(教育信息化)
【发表日期】
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2014年02期
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